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El nuevo Enfoque de las Defensorías Educativas de niños, niñas y adolescentes en la República Bolivariana de Venezuela.

Universidad Experimental del Magisterio Samuel Robinsón. Especialización: Derechos de los niños, niñas, adolescentes , convivencia solidaria y paz.     Autor: Prof. Carlos López. Lopezcarlos080@gmail.com     El nuevo Enfoque de las Defensorías Educativas de niños, niñas y adolescentes en la República Bolivariana de Venezuela .   La Constitución Bolivariana de Venezuela fiel a los compromisos adquiridos a través de tratados, pactos y convenios relativos a Derechos Humanos ha incorporado   en materias de niños, niñas y adolescentes los principios que rigen la doctrina de protección integral como normas jurídicas mediante sus articulados en garantía de la preeminencia de los Derechos Humanos, y en especial referencia a los Derechos Humanos de los niños, niñas y adolescentes al consagrar el artículo 78 de la CBV(1999) la cual dice:       “Los niños, niñas y adolescentes son sujetos plenos de derechos y están protegidos por l...

Modelos de Investigación

Universidad Experimental del Magisterio Samuel Robinson. Especialización: Derechos de los niños, niñas, adolecentes, convivencia solidaria y paz.     Autor: Prof. Carlos López. Modelo de Investigación En relación con los modelos de investigación es necesario saber su significado y el significado de diseño, ya que los modelos hacen relación al manejo metodológico o simplemente es una guía o soporte del proceso investigativo; mientras el Diseño es la estructura a seguir en una investigación, ejerciendo el control de la misma a fin de encontrar resultados confiables con relación al manejo de la realidad por parte del investigador. Por otro lado podemos decir que el diseño plantea una serie de actividades sucesivas y organizadas, que deben adaptarse a las particularidades de cada investigador,   mientras que los modelo   son de carácter descriptivo, y mediante ellos el investigador puede hacer esquema representativo que le facilitara el manejo de la realidad...

Conectores TextualesTrabajo de Tesis

CONECTORES TEXTUALES – Por Edgar Bravo  www.travesiasfilosoficas.blogspot.com Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los conectivos el escritor organiza retóricamente y lógicamente la información de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con más facilidad cómo se relaciona en el texto la información nueva con la suministrada anteriormente. (DIAZ, 1987: 43). Características textuales de los conectores (DIAZ, 1987: 42-43): · Numerosos conectores son polisémicos: un mismo conector puede expresar diferentes relaciones en contextos lingüísticos diferentes. · Una misma relación lógico-semántica se puede expresar mediante diferentes conectores. · Aún cuando diferentes conectores pueden expresar una misma relación semántica, no por eso son conmutables. Relaciones Conectores 1. Aclaración, repetición:  proporcionan mayor claridad y ...